El 3 de marzo, en la charla en la biblioteca nos presentaron la facilidad de obtener información a la hora de realizar un trabajo, la biblioteca nos brinda la facilidad de acceder a diferentes bases de datos, libro, revistas, enciclopedias, entres otros recursos electrónicos que el Tecnológico ha adquirido para beneficiarnos y ayudarnos a encontrar información de todo tipo, enfocados a temas de las carreras en la que podemos confiar. Por ejemplo: ebrary, EBSCO, knovel, SCOPUS, entre otros. También al hacer un proyecto es indispensable las referencias bibliográficas, por eso aprendimos a realizar bibliográficas en la misma base de datos con el APA6 .No solo en el laimi se pueden usar, sino que en nuestras casas también, ingresando a "Acceso remoto".
Los estudiantes debemos aprovechar estos recursos, si bien es cierto algunas de ellas son caras para el Tec, por lo que no se puede desperdiciar esta herramienta.
El 11 de marzo, se aprendió sobre los mapas conceptuales y los diferentes tipos que existen. Los mapas conceptuales son los que se presenta de manera gráfica la información, a través de enlaces entre conceptos vinculados.
Sus tipos son:
Tipo Araña.
En estos mapas el tema principal se ubica en el centro del gráfico y el resto de los subtemas llegan mediante líneas.
Tipo Jerárquico
Estos mapas personifican la información en el orden descendente de jerarquía, siendo el concepto que se encuentra en la parte superior el más importante.
Tipo Diagrama de Flujo o Secuencial
Mapa donde la información se expande en forma lineal, uno detrás del otro.
Tipo Sistémico
Mapa semejante al modo anterior pero con adición de entradas y salidas que alimentan los diferentes conceptos incluidos en el mapa.
Los elementos indispensables al hacer un mapa conceptual son las preposiciones, conceptos y enlaces, pueden ser palabras.
Al estudiar puedo escoger entre los tipos de mapas dependiendo de la información que necesite para enfatizar las ideas principales.
CE
martes, 17 de marzo de 2015
sábado, 28 de febrero de 2015
Blog
En la clase del 18 de Febrero, el tema de Búsqueda y selección de información se vio los diferentes dominios en una dirección electrónica, ya sea en actividades especificas como gubernamental, financiera, comercial, entre otras. Así también de que país proviene la pagina web.
Si andamos buscando una información o imagen en especifica, por ejemplo google trae : Búsqueda avanzad.Los operadores boleanos es una ventaja para la búsqueda de información que necesitemos.
Muchas paginas web no son confiables, por lo que se vieron aspectos que se pueden analizar para verificar que sean de verídicos como sus autores, actualizaciones, bibliográfica entre otras
En la clase del 25 de Febrero, el tema fue sobre el Subrayado, Resumen y Esquema, se analizo los métodos que se pueden utilizar al estudiar . Al hacerlo se necesita primero leer bien y entenderlo para asi destacar los mas importante en palabras claves que al leerlas se acuerde de lo que se habla. Es de suma importancia hacerlo uno mismo, ya que para mi puede un aspecto puede ser relevante, mientras que para la otra persona no, por lo tanto no lo va a subrayar. Al igual que el resumen y el esquema cada persona lo hace a su modo y lo entienda a su manera.
miércoles, 25 de febrero de 2015
SUBRAYADO
Subrayado
Durante el proceso de lectura siempre encontramos ideas principales que nos recuerdan el tema principal sobre esa lectura. Al aplicar la técnica del subrayado destacamos las ideas mas importantes de la lectura. incluyen palabras o frases que nos brindan información para la fácil comprensión del texto.
La técnica de subrayar enlaza las ideas de la lectura junto con los esquemas o resúmenes que se puedan elaborar.
El subrayado atrae de manera mas selectiva y analítica la atención del lector. Por otro lado, fomenta la capacidad analítica y la observación en lector.
Con el subrayado podemos repasar la materia de manera mas eficaz y nos ayuda a comprender la lectura para la memorización. Ademas, nos ayuda a poder ampliar nuestro vocabulario.
Es indispensable realizar la lectura antes de decidir subrayar ya que se debe comprender lo que se esta leyendo y de esta manera hacer un tipo de clasificación de ideas a la hora de subrayar.
El subrayado lineal son anotaciones al margen que expliciten determinados aspectos que posteriormente nos ayuden a estructurar y organizar la información a la hora de realizar el esquema del tema.
Es necesario resaltar varias líneas seguidas por lo que es más práctico utilizar en este caso corchetes, paréntesis o demarcar el párrafo
El subrayado exige una gran capacidad de síntesis para conseguir encontrar una palabra que exprese el contenido principal de cada párrafo
Lo importante es subrayar lo esencial que nos ayude a entender el texto con palabras claves, sin excederse.
La cantidad que debemos subrayar dependerá de:
• El objetivo lector que nos hemos propuesto (depende de la profundidad con la que tratemos el tema).
• La importancia de cada párrafo y del texto en general
• Lo mejor es subrayarlo uno mismo para aprender fácilmente y de las ideas que creemos importante.
• Si ya conocemos sobre el tema, solo subrayaremos lo que no conocemos, pero sin olvidarse de ello.
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